Pasqua 2012

Un Augurio a tutti, serana Pasqua

"Open day" in ateneo: le facoltà si presentano

 

Giovedì 19 e venerdì 20 aprile, dalle 9.30 alle 16.30, le facoltà dell’ateneo apriranno le porte alle future matricole. I visitatori saranno accolti da docenti e studenti già iscritti all’ateneo direttamente all’interno delle strutture in cui trascorreranno la loro futura vita universitaria.
«Studiare a Parma. Le facoltà in open day», questo il titolo dell’iniziativa, rappresenta un’opportunità di orientamento e informazione rivolta principalmente agli iscritti delle classi quarte e quinte delle scuole superiori, ma anche ai laureati triennali intenzionati a proseguire gli studi iscrivendosi ai corsi di laurea magistrale.
Le facoltà si presentanoVerranno realizzate le consuete presentazioni delle facoltà da parte di docenti; a orari fissi si terranno lezioni ad hoc per gli studenti in visita e si effettueranno visite guidate alle diverse strutture e, dove possibile, ai laboratori di ricerca e alle biblioteche.Tavola rotonda a economiaGiovedì 19 aprile, alle 10, nella sede di via Kennedy, la facoltà di Economia organizza, oltre alle visite alle strutture, una tavola rotonda che vuole fornire risposte concrete alle future matricole e mostrare il vero volto della vita universitaria. Alla tavola rotonda, coordinata da Patrizia Ginepri, giornalista della Gazzetta di Parma, interverranno Gianpiero Lugli, preside di Economia, e giovani laureati testimoni diretti del mondo del lavoro, membri dell’Associazione laureati in Economia di Parma Alecup.
Gli studenti disabili
Gli studenti con disabilità e con Dsa e i loro genitori e tutor potranno incontrare Emilia Caronna, delegata del rettore alle Iniziative per studenti disabili e fasce deboli, e i suoi collaboratori nella sede del servizio «Le Eliche» (in vicolo dei Mulini 5) lunedì 16 e martedì 17 aprile, dalle 9.30 alle 18, per avere informazioni su quanto l'Università di Parma offre a studenti e studentesse con invalidità di qualsiasi percentuale, con Dsa e/o appartenenti alle fasce deboli.Bus navetta gratuitoGiovedì 19 e venerdì 20 aprile l’Università mette a disposizione un bus-navetta gratuito, di collegamento tra le diverse facoltà, in partenza dalla stazione ferroviaria (davanti alla biglietteria Tep) tutte le ore dalle 9 alle 17. L’ultima corsa arriva in stazione alle ore 18.
Convenzioni con self-service
Grazie a un accordo con Camst e Felsinea ristorazione, agli studenti visitatori sarà rilasciato nei punti di accoglienza un buono che consentirà di usufruire di prezzi agevolati in self-service e paninoteche.
Il programma completo della manifestazione è visibile e costantemente aggiornato sul sito web dell’Università di Parma all'indirizzo www.unipr.it/openday.

Dsa, sostegno e formazione delle classi: il Miur definisce gli organici e pensa alla disabilità

Emanata la circolare ministeriale n.25/2012, che non prevede tagli agli organici rispetto allo scorso anno. Riferimenti espliciti alla nuova legge 170/2010 sui Dsa e alla sentenza 80/2010 della Corte costituzionale. "Nella composizione delle classi si tenga in debita considerazione la presenza degli alunni con DSA"

ROMA - Nessun taglio agli organici della scuola è previsto per il prossimo anno scolastico 2012-2013, mentre un'attenzione particolare potrebbe essere riservata agli alunni disabili e agli insegnanti di sostegno. La circolare ministeriale n. 25 del 29 marzo 2012 sugli organici contiene infatti almeno tre riferimenti fondamentali a questo tema: la nuova legge n. 170 del 2010 sui disturbi specifici di apprendimento, la sentenza n. 80/2010 sui posti di sostegno e la raccomandazione della massima attenzione nella costituzione delle classi con alunni disabili.

Per quanto riguarda la legge n.170/2010, che riconosce la dislessia, la disgrafia, la disortografia e la discalculia quali disturbi specifici di apprendimento, il ministero ricorda che "il diritto allo studio degli alunni con DSA è garantito mediante molteplici iniziative promosse dal Miur e attraverso la realizzazione di percorsi individualizzati nell'ambito scolastico" e raccomanda quindi che "nella composizione delle classi si tenga in debita considerazione la presenza degli alunni con DSA"

Il paragrafo "Posti di sostegno", si apre invece con un riferimento alla sentenza n. 80/2010 della Corte Costituzionale, che "ha abrogato la disposizione che fissava il tetto massimo di posti di sostegno (comprensivo delle deroghe) attivabili in organico di fatto a livello nazionale (tetto stabilito per evidenti problemi di contenimento della spesa pubblica), nonché la disposizione relativa al graduale raggiungimento del rapporto nazionale di un docente ogni due alunni disabili". A questo proposito, il ministero "riserva di impartire ulteriori disposizioni nella apposita specifica circolare, che dovrà scaturire obbligatoriamente da confronti con i vari soggetti istituzionali interessati alla soluzione del delicato problema". Particolare attenzione sarà quindi prestata nella formazione delle classi nelle scuole di ogni ordine e grado che accolgono alunni con disabilità: "si raccomanda la massima attenzione nella costituzione delle classi con alunni disabili, nel senso di limitare, per quanto possibile, in presenza di grave disabilità, la formazione delle stesse con più di 20 alunni".

(6 aprile 2012)